- Ce qui rend mon parcours d'apprentissage atypique : une pratique importante de la danse dans l'enfance en parallèle à un apprentissage difficile du piano puis de la clarinette avant de découvrir les musiques traditionnelles (bretonnes puis brésiliennes).
- Ce qui m'a donné envie de faire ce métier : enseigner plusieurs années la bombarde à une personne en situation de handicap et constater que la musique l'a aidée à devenir autonome.
- Ce qui définit ma pédagogie : faire que l'élève soit toujours heureux de découvrir, de pratiquer et de progresser.
- Ce qui caractérise mon enseignement : le fait d'aimer jouer de beaucoup d'instruments, aimer enseigner à des publics variés.
- Les instruments que je maîtrise le plus: bombarde, batucada, cavaquinho, clarinette basse, pandeiro, biniou, clarinette, banjo, guitare, piano, accordéon, flûtes...
- Ce qui a beaucoup influencé mes conceptions artistique : un stage de danse sur "l'animalité", des abonnements annuels à tous les spectacles de danse de la scène brestoise (cadeaux d'anniversaires pendant plusieurs années), découvrir que ma musique pouvait émouvoir des inconnus.
- Mes groupes : Bagad Pays des Abers, groupe Abadenn(fest-noz), Eostiged Fanfare, Eugène Fra (chanson française), Bagad de Rennes, Batucada Toucouleur, Bagad de Cesson Sévigné (https://youtu.be/m-SXrcbgvOU) Choro Toucouleur.